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On forme trois équipes de huit ou neuf élèves chacune.
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L'aire de jeu requise est d'une superficie au moins équivalente à celle de trois terrains de badminton.
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On dépose un cône sur chaque coin de l'aire de jeu. Une corde élastique, maintenue par deux poteaux verticaux et placée horizontalement à environ 60 centimètres du sol, sépare le terrain en deux camps.
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Deux équipes s'affrontent sur le terrain; la troisième attend son tour le long des touches.
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En début de partie, chaque équipe a en sa possession un ballon de mini-volleyball (de mousse gonflable). Au signal, on tente de marquer dans le but adverse (espace compris entre les deux cônes) en faisant rouler le ballon sous la corde.
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Chaque élève peut jouer à la fois les rôles de défenseur et d'attaquant.
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Un but est annulé si le ballon ne roule pas suffisamment (selon le jugement de l'enseignant) ou s'il touche la corde au passage. On annule aussi le but d'un élève qui touche lui-même la corde en lançant.
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On permet de bloquer la ballon uniquement avec les mains et le corps. Pour des raisonS de sécurité, l'usage des pieds est interdit.
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Une partie se termine lorsqu'une équipe marque trois points ou après quatre minutes de jeu. Dans ce cas, si le pointage est nul, on poursuit la partie jusqu'au prochain but.
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L'équipe qui remporte sa partie obtient le privilège de demeurer sur le terrain pour le match suivant.
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Joindre son attaque à celle d'un partenaire